domingo, 26 de octubre de 2014

ULTIMA SEMANA DE OCTUBRE

Hola chic@s, espero que el lunes estéis más concentrados que en la clase del viernes. En primer lugar deciros que los exámenes previstos para el lunes y martes de la semana próxima se pasan al miércoles y viernes.

Seguiremos trabajando con el último ejemplo de las bacterias y después pasaremos a los elementos radiactivos. Como cultura general os explicaré la vida del matrimonio Curie, la aparición del número “e” y de los “logaritmos neperianos”, la bomba atómica de Hiroshima y Nagasaky y las fugas de la central nuclear de Chernobyl.
Como contenidos transversales intentaré que seáis conscientes de la peligrosidad de los residuos radiactivos tanto para el medio ambiente como para los seres humanos

Más información en la sesión 29 ( página 29 del GUION DE LA ASIGNATURA )

El martes : antes de continuar, os repartiré una  hoja de ejercicios de aplicación de los logaritmos a la vida real y tendréis que realizar los problemas 1,2, 3,5, 6 y 8  de esa hoja de ejercicios

Si queréis practicar más podéis realizar el problema 1, 3 y 5 de estos ejercicios que son muy similares a los que hemos ido trabajando.

Hola chic@s en primer lugar deciros que los exámenes previstos para el jueves 14 y viernes 15 se atrasan justo un semana. serán entoces el jueves 21 y viernes 22. Durante la semana que viene esta será la distribución de clases:


El MIERCOLES : El ejemplo que trabajaremos serán los intereses bancarios.
Como cultura general os explicaré el concepto del TAE de una operación financiera
Como contenidos transversales espero que seáis conscientes de la necesidad de planificar muy detalladamente la petición de un préstamo bancario y de saber como comparar las condiciones que nos pueda proporcionar uno u otro banco, sabiendo leer la letra pequeña de la publicidad que puedan hacer cada una de los bancos

Más información en la sesión 30 ( página 30 del GUION DE LA ASIGNATURA )

Para casa, debéis realizar el problema 9 de la hoja de ejercicios que os proporcioné y los ejercicios 10 de la página 223 , el 53 y 54 de la página 234 del libro y el 78 de la página 236

Si queréis practicar más podéis realizar el ejercicio 6 de estos ejercicios que son muy similares a los que hemos ido trabajando

VIERNES : El ejemplo que trabajaremos serán las escalas de medición basadas en logaritmos : Richter para medir la intensidad de un terremoto, decibelios para medir la intensidad de un sonido y el ph para medir la concentración de un ácido o base.

Más información en la sesión 31 dentro del GUION DE LA ASIGNATURA

Si queréis trabajar con más tranquilidad los ejemplos que he empleado en clase, podéis consultar en el skydrive en la carpeta GUIONES el documento APLICAC LOGAR VIDA REAL

Debéis realizar los problemas 4 y 7 de la hoja de ejercicios que os proporcioné la semana pasada

Si queréis practicar más podéis realizar el problema 2 y 4 de estos ejercicios que son muy similares a los que hemos ido trabajando

Para que podáis autoevaluaros, en el AULA VIRTUAL tendréis una tarea que debéis hacer obligatoriamente. Primero deberéis abrir el documento que tienen los enunciados de los problemas y cuando ya los tengáis todos resultados, realizar la tarea.

También podéis realizar el 2º parc del curso 0809 , el 2º parc del curso 0506 o un examen de prueba que puse el curso pasado, porque tienen la soluciones.

viernes, 17 de octubre de 2014

SEMANA DEL 20 AL 24 DE OCTUBRE

Hola chic@s, ahora que hemos conocido a los logarítmos, vamos a saber .... COMO SE LE PUDO OCURRIR A ALGUIEN INVENTAR LOS LOGARITMOS pero antes os daré esta hoja de ejercicios que resolveremos entre tod@s....

El martes trabajaremos con esta hoja de ejercicios que os repartiré. Puedes buscar más información en la página 203 del libro y en la página 27 del guión de la asignatura que puedes encontrar en este mismo blog.

A continuación, VAMOS A VER COMO PODEMOS APLICAR LOS LOGARITMOS A LA VIDA REAL,

MIERCOLES Y VIERNES : El ejemplo que trabajaremos será el crecimiento de una colonia de seres unicelulares ( bacterias, paramecios,…). Conoceremos las técnicas utilizadas por los investigadores y médicos para estudiar la evolución de enfermedades infecciosas provocadas por seres unicelulares
Como contenidos transversales buscaremos que seáis conscientes de la peligrosidad de almacenar cierto tipo de comida a temperatura ambiente especialmente en épocas de calor

Más información en la sesión 28 ( página 28 del GUION DE LA ASIGNATURA )

Si quieres trabajar con mas tranquilidad los ejemplos que he empleado en clase, puedes consultar en el usb en la carpeta GUIONES el documento APLICAC LOGAR VIDA REAL

viernes, 10 de octubre de 2014

SEMANA DEL 13 AL 17 DE OCTUBRE

Hola chic@s, después del primer parcial vamos a meternos en un terreno totalmente desconocido para vosotros. Imagino que ecuaciones exponenciales y logaritmos no os deben sonar de nada. Es importante que estéis muy atento estas clases porque de lo contrario lo que queda de trimestre lo pasaréis fatal.

Esta será la distribución de clases para la semana próxima :

Lunes 13 : corregiremos conjuntamente el examen

Martes 14 : trabajaremos con las ecuaciones exponenciales simples ( os repartiré esta hoja de ejercicios ) Si queréis más información podéis consultar la página 23 del guión de la asignatura y las páginas 198 y 199 del libro.

Miércoles 15 : trabajaremos con las ecuaciones exponenciales complejas ( os repartiré esta hoja de ejercicios ) Si queréis más información podéis consultar la página 24 del guión de la asignatura y si quieres practicar más aquí tienes más ejercicios

Viernes 17 : conoceremos a los logaritmos ( os repartiré esta hoja de ejercicios ) Si queréis más información podéis consultar la página 25 del guión de la asignatura y las páginas 202 y 203 del libro.

EL GUION DE LA ASIGNATURA PODEIS CONSULTAR EN UN ENLACE QUE HAY EN LA PARTE SUPERIOR DERECHA DE ESTE BLOG

viernes, 3 de octubre de 2014

SEMANA DEL 6 AL 10 DE OCTUBRE

Hola chic@s, esta semana serán los exámenes  ( 7 plantear problemas y 8 ecuaciones y sistemas)

El lunes trabajaremos el último contenido.... recordaremos el método de Ruffini para resolver ecuaciones de grado 3 o superior y las ecuaciones bicuadradas. Trabajaremos algo que será nuevo para vosotros, FACTORIZAR. Si tenéis problemas con este método aquí tenéis unos sencillos apuntes. Al final de la clase os repartiré una hoja de ejercicios

Si queréis practicar más el tema de factorizar, aquí tienes unos ejercicios

Para preparar el examen podéis practicar con el examen del curso 0809, y del 0708 y el del 0405 porque están solucionados. También podéis consultar muchos otros entrando en el sharepoint